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	<title>Comentarios en: Eficacia</title>
	<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/</link>
	<description>Ni es falso ni es diario. Blog del escritor Alfredo Gómez Cerdá</description>
	<pubDate>Thu, 17 May 2012 20:38:49 +0000</pubDate>
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		<title>Por: alida monreal lopez</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11986</link>
		<pubDate>Tue, 10 Feb 2009 13:30:12 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11986</guid>
					<description>Hola soy una chica de el pilar maristas y me a encantado el libro de EL MONSTRUO Y LA BIBLIOTECARIA por cierto es muy divertido y tu tambien soy de 4c .Un beso .
ALIDA</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola soy una chica de el pilar maristas y me a encantado el libro de EL MONSTRUO Y LA BIBLIOTECARIA por cierto es muy divertido y tu tambien soy de 4c .Un beso .<br />
ALIDA
</p>
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		<title>Por: Alessandro</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11974</link>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2009 18:56:48 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11974</guid>
					<description>Espero de que nos diviertas porque el 5 de febrero de 2009 vienes a mi clase en Polinyà
(Barcelona).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Espero de que nos diviertas porque el 5 de febrero de 2009 vienes a mi clase en Polinyà<br />
(Barcelona).
</p>
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		<title>Por: Almezzer</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11632</link>
		<pubDate>Sun, 23 Nov 2008 14:52:41 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11632</guid>
					<description>Sí, sí, Natalia, yo deseo que un libro, además, me "entretenga". Me apunto.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sí, sí, Natalia, yo deseo que un libro, además, me &#8220;entretenga&#8221;. Me apunto.
</p>
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		<title>Por: natalia</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11630</link>
		<pubDate>Sun, 23 Nov 2008 10:50:00 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11630</guid>
					<description>Bueno, al final yo creo que la finalidad de ``puro entretenimiento´´ no quedó muy bien vista. Ah, tienes razón en lo de que muchos escritores escriben porque lo necesitan, sin más finalidad que esa ^^</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bueno, al final yo creo que la finalidad de &#8220;puro entretenimiento´´ no quedó muy bien vista. Ah, tienes razón en lo de que muchos escritores escriben porque lo necesitan, sin más finalidad que esa ^^
</p>
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		<title>Por: Almezzer</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11614</link>
		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 10:44:06 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11614</guid>
					<description>Fátima, enlazando con el comentario de Natalia (que te había gustado), es cierto que muchos creadores no se plantean un fin último y preciso de su obra y, si se lo plantean, se da la paradoja que tú señalas, que ese fin, esa intencionalidad, no sean entendidos. Y no solo eso, sino que sean malinterpretados. Pero así es la comunicación artística. Y a mi me parece bien. Un pintor puede pretender decir algo con un cuadro y yo, cuando lo vea, entender otra cosa. Lo mismo pasa con la música, la literatura o cualquiera otra manifestación artística.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Fátima, enlazando con el comentario de Natalia (que te había gustado), es cierto que muchos creadores no se plantean un fin último y preciso de su obra y, si se lo plantean, se da la paradoja que tú señalas, que ese fin, esa intencionalidad, no sean entendidos. Y no solo eso, sino que sean malinterpretados. Pero así es la comunicación artística. Y a mi me parece bien. Un pintor puede pretender decir algo con un cuadro y yo, cuando lo vea, entender otra cosa. Lo mismo pasa con la música, la literatura o cualquiera otra manifestación artística.
</p>
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		<title>Por: Almezzer</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11613</link>
		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 10:33:45 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11613</guid>
					<description>Natalia, habría estado bien que nos contases las conclusiones de vuestro debate. Pero me gusta lo que dices al final: un libro es eficaz si cumnple el fin para el que el escritor lo ha escrito. Solo alguna duda: ¿los escritores escriben con algún fin? Casi todo el mundo responderá que sí, incluidos gran parte de los propios escritores. Pero estoy convencido de que hay escritores que no saben muy bien por qué escriben y que no se plantean ningún fin. Tan solo necesitan escribir como respirar.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Natalia, habría estado bien que nos contases las conclusiones de vuestro debate. Pero me gusta lo que dices al final: un libro es eficaz si cumnple el fin para el que el escritor lo ha escrito. Solo alguna duda: ¿los escritores escriben con algún fin? Casi todo el mundo responderá que sí, incluidos gran parte de los propios escritores. Pero estoy convencido de que hay escritores que no saben muy bien por qué escriben y que no se plantean ningún fin. Tan solo necesitan escribir como respirar.
</p>
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		<title>Por: Almezzer</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11612</link>
		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 10:27:52 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11612</guid>
					<description>FJ, puede entenderse también como tú dices, y además la expresión "lectura eficaz" se presta a esa identificación, casi con un matiz hasta religioso: lectura edificante. Yo no lo veo por ese lado. Una lectura puede ser "eficaz" sin que necesariamente nos aporte algo, y menos normas de conducta. Yo insisto que la única eficacia que entiendo debe estar en el aprendizaje: cuanto mejor aprendamos a leer, pues eso, mejor.

En la conferencia ya he dejado claro que hablaré de lo que quiera, sin ceñirme a ningún guión previo. Ya habrá otras personas que hablen de la lectura eficaz, de sus métodos y excelencias</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>FJ, puede entenderse también como tú dices, y además la expresión &#8220;lectura eficaz&#8221; se presta a esa identificación, casi con un matiz hasta religioso: lectura edificante. Yo no lo veo por ese lado. Una lectura puede ser &#8220;eficaz&#8221; sin que necesariamente nos aporte algo, y menos normas de conducta. Yo insisto que la única eficacia que entiendo debe estar en el aprendizaje: cuanto mejor aprendamos a leer, pues eso, mejor.</p>
<p>En la conferencia ya he dejado claro que hablaré de lo que quiera, sin ceñirme a ningún guión previo. Ya habrá otras personas que hablen de la lectura eficaz, de sus métodos y excelencias
</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Por: Almezzer</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11607</link>
		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 03:05:39 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11607</guid>
					<description>Myriam, un saludo con acento argentino para ti. Sí, además de todo lo que se ha comentado, "lectura eficaz" es una marca registrada por una editorial para un método, plasmado en un tipo de libros con apéndices y cuadernillos complementarios de trabajo. El casamiento de las dos palabras se puede entender como forzado o no. Lo ideal sería que, sobre todo para los jóvenes, lo eficaz fuese leer. Y si todos leyesen espontáneamente sobrarían los métodos de lectura eficaz. 

Cuando tanto se habla de la desaparición del libro, o de su sustitución por el electrónico, cada vez más perfeccionado, muchos se alarman y se formulan preguntas; pero las preguntas no tienen que ver con la desaparición del objeto llamado libros, sino con la desaparición acelerada de lectores.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Myriam, un saludo con acento argentino para ti. Sí, además de todo lo que se ha comentado, &#8220;lectura eficaz&#8221; es una marca registrada por una editorial para un método, plasmado en un tipo de libros con apéndices y cuadernillos complementarios de trabajo. El casamiento de las dos palabras se puede entender como forzado o no. Lo ideal sería que, sobre todo para los jóvenes, lo eficaz fuese leer. Y si todos leyesen espontáneamente sobrarían los métodos de lectura eficaz. </p>
<p>Cuando tanto se habla de la desaparición del libro, o de su sustitución por el electrónico, cada vez más perfeccionado, muchos se alarman y se formulan preguntas; pero las preguntas no tienen que ver con la desaparición del objeto llamado libros, sino con la desaparición acelerada de lectores.
</p>
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	<item>
		<title>Por: Almezzer</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11606</link>
		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 02:53:47 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11606</guid>
					<description>Srta. Julia: la pregunta clave, sin duda, es la que tú planteas. ¿Por qué la lectura tiene que ser eficaz? ¿Por qué nosotros mismos debemos ser eficaces? No conozco el libro que citas, aunque lo he visto mucho por las librerías últimamente. Eso sí, si el libro ha dejado una huella tan honda en ti, eso basta para poder considerarlo eficaz.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Srta. Julia: la pregunta clave, sin duda, es la que tú planteas. ¿Por qué la lectura tiene que ser eficaz? ¿Por qué nosotros mismos debemos ser eficaces? No conozco el libro que citas, aunque lo he visto mucho por las librerías últimamente. Eso sí, si el libro ha dejado una huella tan honda en ti, eso basta para poder considerarlo eficaz.
</p>
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		<title>Por: Almezzer</title>
		<link>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11604</link>
		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 02:48:35 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.almezzer.com/blog/2008/11/13/eficacia/#comment-11604</guid>
					<description>Ocasiones, ya sabes que las musas son vagas por naturaleza y no bajan porque sí de su mundo. Solo existe un conjuro para llamarlas: trabajo, trabajo y trabajo. Y el trabajo continuo hace milagros. Pruébalo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ocasiones, ya sabes que las musas son vagas por naturaleza y no bajan porque sí de su mundo. Solo existe un conjuro para llamarlas: trabajo, trabajo y trabajo. Y el trabajo continuo hace milagros. Pruébalo.
</p>
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